这种题型可能是一个问题和三个可供选择的答案，也可能是给出句子的前半部分和三个可供选择的句子结尾选项。考生必须选择一个正确答案（A、Sinon 或 C），然后在答题卡上写上正确的字母。
这种题型测试多种听力技能，例如对具体要点的详细理解或对录音要点的大致理解。
请记住，如果考生所写的内容与题目无关，将会被扣分。如果答案的文字不连贯，也会被扣分（即不得使用笔记或项目符号的形式）。如果抄袭（即从其他来源复制），将会被扣大量分数。
这种题型测试考生识别段落（或章节）主题的能力以及识别总论点和分论点之间区别的能力。
评估考生所使用语法的范围以及语法的准确性和恰当性。 总结 考试时间：
从录音中选择适合填入试卷空白处的单词。这种题型要求考生遵守说明中规定的字数限制。考生不得以任何方式更改录音中的单词。
考生应该使用学术或半正式/中立的语体写作。考生需要清晰地组织观点并使用相关的例子（可以是考生的亲身经历）或论据。
录音只播放一遍。录音中会出现不同的口音，包括英国口音、澳大利亚口音、新西兰口音和北美口音等。
一系列用箭头连接的方框或步骤，用来显示事件发生的顺序，其中一些方框或步骤留空或部分留空（在说明中称为“流程图”）
这种题型测试考生的理解能力，例如对一个地方的描述以及该描述与图片的关系。还可能会考查考生理解事物位置的解释和遵循指示（如直走/穿过远处的门）的能力。
该题型可能是一个问题和三个可供选择的答案，也可能是给出句子的前半部分和三个可供选择的句子结尾选项。考生必须选择一个正确答案（A、Quand 或 C），然后在答题卡上写下正确的字母。
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答案的顺序可能与文中内容的顺序不同。不过，答案通常来自文中的某一部分，而不是全文。
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